在工作中，学历和工作经验哪个重要？

2023-10-17 人物

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

学历和工作经验二选一，哪个重要？我来给大家说个故事：一个大工厂，有一天来了一个刚毕业的博士生，一进厂就当了管理人员，由于博士生体验基层工作，刚刚来的他对工厂不太不懂，于是他经常心虚的跟几个大专老师傅学习，从不会因为自己是博士生而看不起大专生。有一天那几个大专生老师傅一次饭间闲聊说：“什么博士高学历有什么用啊！还不是要跟我学习。其他人笑着认同这些话说是啊是啊，还不如我们大专呢，工作经验工作技术都有了，他光有个本本。”直到有一天这句话传到博士生耳里，他对他们说：“我博士生没有工作经验没有技术但能跟你们学习，我能把你们会技术和经验学会，但是你们却考不了我的博士证啊！”众人听了觉得惭愧不已。学历在当今这个时代很重要，因为在现在这个不断发展的时代，学历是门槛、是标杆、是一张入场券。对于一个刚出学校份大学生来说，高学历起码表明他学习能力强。但经验来自于你的苦工，你的汗水，你的经历，你的时间。当你的工作经验及能力强大到学历已经不重要时，那么就没有人在乎你的学历了。学历没有不行，有了学历没能力也不行！能力是要工作中累积的！如果不是二选一，最好是兼顾学历和经验。总体来说，学历高一些，更有培养前途和发展空间。

: 至美的情趣园

在南京的高校中当大学老师综合来看最优先的选择应该是哪几所？

这个题目有意思。去哪个学校当老师，并不取决于高校，而是取决于应聘者自身的需求。南京一共有52所高校，即便只算公办本科，也有25所。如果从实力来看，南京大学当然是最好的，但是，作为一所东部985高校，南京大学的招聘要求也是相当高的，一般博士恐怕想都不敢想。对普通博士来说，南京大学肯定不是最优先的选择。那到底应该怎么选高校呢？第一当然是要掂量一下自己的实力。像南京大学、东南大学这样的高校，不但难进，进去了还难留下，如果没有一点学术底子，几年非升即走你就得卷铺盖走人，还得另谋职业。如果你是985博士或者海外名校博士，你肯定不甘于去南京工程学院、金陵科技学院这样的学校，像河海大学等211高校恐怕就是你的最优选。而对三非高校博士或者一些硕士来说，排名靠后的三非本科或者民办高校才是最优选。第二要考虑自己的职业理想。做学术只是一种职业选择，并不是每个博士都必须选择做学术。如果你对学术兴趣不是那么浓厚，那你可以选择一个教学为主的高校，这类高校对科研的考核往往弱一些，你也不至于有那么大的压力。但如果你一心想做学术，甚至立志做一个科学家，那当然要选择所在学科最好的高校，至少也要选择一个985、211高校。第三当然是要考虑自己的专业。南京大学整体排名优于东南大学，但如果论建筑学，南京大学可能会被秒成渣（夸张一点）。而如果论水利工程，这两所高校又会被河海大学碾压。如果再论气象学，南京信息工程大学又把上面三所都秒了。如果你是学气象学的，去南京大学工作恐怕只能去打个酱油，而去南京信息工程大学，你才有可能成为全国最牛的。第四要考虑个人的其他需求。比如待遇上的需求，985、211高校给的待遇肯定更高一些，但也有一些省属高校可能会给人才提供住房、安家费等等，这些你要自己权衡。另外，像南京师范大学这类高校，教职工还有隐形福利，那就是子女的入学问题，学校能给的优质教育资源，可能花几百万、上千万都买不到。我此前还认识一个博士，特别擅长发论文，去面试就问学校有没有论文奖励政策，后来去了一个省属高校，1篇SCI奖5000，一区论文甚至5万，他一年能发3、4篇一区，10篇其他SCI，光论文奖励就20多万。后来干了几年，等聘期结束，又跳槽到另外的大学。总的来说，选哪个学校是从应聘者自己的角度出发的，而不是从高校角度出发的，应聘者首先需要认清自己，才能做好选择。

: 櫻桃大丸子

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

看到这个问题我想起之前的一篇报道，文盲妈妈如何让差生变成学霸。意思就是说，父母的榜样很重要，如何站在宝贝的角度去思考分析考虑问题。如何真正走进孩子的内心，了解其心里变化，不要站在你是孩子父母的立场去。这很关键！辅导孩子作业的危害即使只是思路上的引导，也会禁锢了孩子思维，孩子会朝着家长给的思路前进，久而久之变得不爱思考、思维狭隘，甚至对家长的辅导产生依赖，如果哪天家长没辅导，孩子可能就不能完成作业，看似是在帮助孩子，反而害了孩子。当然目前学校也好，还是班级的各科老师要求家长必须每天检查孩子的作业，还有与家长的互动等要求，这并不冲突，并不是去辅导孩子的理由。不是孩子遇到一个难题就去网上搜，不认识一个字就网上搜（有几个真正用到字典），有几个同学之间真正打电话或去家里探讨这套题怎么做？在这说，就是真正不会，和老师说明情况，没有一位老师不会不理解。所以收起我们的抱怨，新时代下新精神，我们不要退化我们最基本的动脑动手能力。

: 骡楼主

北京理工大学排名那么靠后，为什么录取分很高？

每年高考填报志愿时，确实有不少考生和家长会根据大学排行榜来挑选学校。但这些大学排行榜基本都是由一些研究机构作出的，教育部以及全国各地的教育管理部门并没有公布过任何大学排行榜。目前，武书连大学排行榜，中国校友会大学排行榜和软科大学排行榜这三个榜单，在网上有一定的影响力。有一定的影响力，在网上有很高的知名度，但这并不代表这些排行榜有一定的权威性。每年大学排行榜公布之后，在网上都会引起很大的争议，这主要是因为大部分大学排行榜，在对大学进行排名时，选取的指标存在着很大的差异，有些排行榜指标不透明，数据来源也不准确，因此就会导致同一所大学在不同的榜单中排名存在很大差异。比如，在武书连版2020年中国大学综合实力排名中，中国科技大学排在第14位，而在软科公布的中国大学排行榜中，中国科技大学排在第7位。同样的，题主说的北京理工大学在软科公布的2020年中国大学综合实力排名中排在第20位，但在武书连公布的中国大学综合实力排行榜中，这个学校排在20名开外。（软科版的2019---2020年中国大学排名）正是因为现在市面上的大学排行榜存在着很大的争议，因此大部分高考志愿填报辅导老师都不建议考生单独根据大学排行榜来选择学校。大学排行榜的正确用法，最好是先根据大学排行榜来大致判断学校的层次，然后根据专业再锁定决具体的院校。比如。排名前50的学校肯定排名后50的学校，综合实力要强一些，同样的，排名前100的学校要比排名前200的学校综合实力要强很多。但在填报志愿时，具体应该选择哪个学校？应该如何设置院校的梯度？除了要考虑院校的综合实力之外，还需要考虑到专业以及学校的区域位置，当然还要考虑到自己的成绩。正是因为大部分考生并不是单纯的根据院校的排名来填报志愿，所以在高考录取时，一些排名比较靠前的院校录取分数线并不必然都比较高，而一些排名相对比较靠后的学校，录取分数线反而有可能会比较高。比如，上海财经大学、西南财经大学这些学校，因为学校学科设置上主要偏重一些人文社科类的专业，所以在综合排名中相对比较靠后，但是因为学校的某些专业比较热门，就业前景比较好，因此每年就会吸引大量的高分考生报考。一所学校每年的招生人数是一定的，报考的人数比较多，特别是高分层中报考的人数比较多，那么录取分数线自然会比较高。另外每年大部分考生在选择院校时，会优先考虑北上广深的院校，这也就导致北京的院校比其他地区的院校更有吸引力，考生在填报志愿时的地域偏好，会直接反映在各个院校的最低投档分数线上。在同一省份，一般而言，同一层次的院校，在北京地区的院校一般要比非北京、上海的地区的院校最低投档分数线高5---10分。我是“升学与考试”---分享学习方法，关注教育时事，指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。

: 江苏银杏草莓基地

福州职业技术学院电子商务招多少学生？

谢谢邀请。关于招生这块，每个学校在每个专业上每年都会有自己的招生政策公布，但笔者还是希望在这里多介绍一下学校的一些情况。高职院校也是我国高等教育体系重要的组成部分，未来国家对于技术型人才，即俗称的“蓝领”有着巨大的需求。福州职业技术学院（Fuzhou Polytechnic）是经福建省人民政府批准成立、教育部备案，由福州市人民政府举办的全日制普通高等职业学校。福州职业技术学院虽然只是一所高职院校，但是学校的历史还是蛮早的，是由1958年成立的福州业余大学、1959年成立的福州工人业余大学和成立于1979年的福州广播电视大学组建而成，2004年1月福州商业学校也正式并入福州职业技术学院。学校下设①阿里巴巴大数据学院、②机器人学院、③机电工程学院、④交通工程学院、⑤建筑工程学院、⑥国际教育学院、⑦商学院、⑧文化创意学院、⑨特殊教育学院等11个系部，39个全日制高职专业，2个特殊教育专业，2个应用型本科专业。与澳大利亚博士山学院，开展“3+2”专本衔接项目，与新西兰商学院、林肯大学（林肯大学、梅西大学二选一）联合开展“3+1+1”专本硕合作项目。学校构建了政府、企业、学校“三方联动”的办学模式，并与阿里巴巴集团、百度、微软、安恒网络、北方天途、迅达电梯、福州地铁、东南汽车、福建金科集团、网龙公司等知名企业共同培养人才。以上即是学校的历史沿革、专业分布和办学模式的基本情况。这里提到的电子商务专业，属于商学院下面的。商学院除了电子商务专业外，还有会计、物流管理、市场营销和投资理财一共五个专业。一般来说，高等职业教育会包括 [ 专科 ] 和 [ 本科 ] 两个学历教育层次，高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科或本科毕业证书，并享受普通高校毕业生的一切待遇。提问者这里提到的电子商务专业，指的应该是高职招考的专科，福州职业技术学院2019年高职招考录取分数线4月25日就已经公布。电子商务专业的招生计划数是40个，录取数也是40个。（官网资料显示）高职招考结束后，一年一度的高考又要来了，希望孩子们可以考出好成绩，欢迎大家点击我的头像，关注我的头条号【思考大学】。读书、志愿、考研、职业规划，我们一起交流和思考未来。

: 东方好时

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

首先看好是自考，自考就是自己学习参加考试，你全不全日制有什么用，都没有统招大专有用。王道就是统考全日制学历。自考出来不说啥也不是也要差不多。能去的话还是去正常的学校吧。

: 花甲之后

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育是一种教育的方向，在现阶段，说实话，我觉得还不具备完全的条件来实施素质教育。第一，你不得不承认的一个现实是：人是分三六九等的，即社会存在着不同的阶层。而我们大部分人是处在这个社会阶层中的中下阶层的。中下阶层的教育诉求是什么？我想，应该是通过教育，让自己的孩子跻身于中上阶层，能够比自己的生活水平和质量有所提升。如果，教育忽视了这一个关键点，那么教育就会走向理想化。而理想化的教育的错误就在于太过于理想，不符合社会现实。不符合社会现实的教育，我不能说它是错误的，但至少是不符合民众要求的。第二，素质教育对谁最有利？这个问题，我想大家都清楚。权贵谈素质教育，他可以将孩子送到最好的学校，他可以让孩子从小接受各种各样的培训、接触各种素质教育中的穷人穷其一生都无法企及的诗和远方，他们没考上国内的好大学的时候，可以让孩子去国外留学镀金，回来后比在国内的顶尖学校的学生还吃香；但对于工薪阶层的大众而言，素质教育下，起点已经败在了起跑线上，父母拿出自己每个月的工资，也仅仅只够孩子上个补习班和家庭的日常开支。当学校在教育中拼命去强化素质教育，而忽视升学教育的时候，很多中下层的家庭却暗自为孩子捏了一把汗。第三，从中国古代的科举来看，素质教育和应试教育都是同时并存的。唐朝的科举考试中，分为进士科和明经科。进士科考的是考生的素质、而明经科则考得是死记硬背的知识。为什么明明知道进士科更出人才，为什么还要考死记硬背的明经科？原因就是要扩大中下层的普通民众通过考试进入上流社会的机会。第四，素质教育和应试教育其实不存在谁对谁错的问题。南京一中校长坚持自己的理想办学，自然有其教育的理想。谁不希望自己的学生是一个素质全面的孩子呢？但素质教育我觉得应该是建立在更高的生产力水平的情况下的一种教育，而不能忽视了现实的需要。当大多数民众还在期待教育能成为自己孩子进入上层社会的跳板的时候，当穷苦人家的孩子因为高考考砸了而准备了此一生的时候，我们去空谈素质教育，您觉得意义何在？第五、我是赞成素质教育的人，但我绝不反对应试教育。素质教育是社会发展的趋势，应试教育则是现行社会发展中必经的历史阶段。有时候，我们也不能把素质教育和应试教育对立起来，应试教育就不能培养出杰出的人才吗？应试教育中就没有素质的培养吗？答案显然是否定的。所以，我觉得，南京一中家长的诉求，是正当的，而不能简单看做是家庭挟持，。因为教育的功能除了其国家教化功能之外，为工农群众敞开大门的教育，为阶层流动提供一条畅通道路的教育也是必不可少的。南京一中的校长是否将素质教育和应试教育对立起来了，我不敢妄加评价。满足民众的需求，我想才是所有学校需要重视的。

: 双鱼妮妮

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐？

推荐考虑一下已经立足多年的新东方烹饪学校了，因为目前来说已经算是大品牌值得信赖了。虽然被网友们恶搞但是这家学校这么多年立于不败之地还是说明它的教学质量确实还不错，而且大品牌学校不怕被忽悠一类的让自己更加的放心。

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