你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

2024-01-07 人物

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科，去读学费为15000的民办本科大学？

混就没有必要了，没有谁是为而读书的……

: huanghaiyue345

三本也是本科吗？

1.三本是本科院校。2.第三本科批次是指中国本科层次录取批次和录取顺序排在第三位置。三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。一二三本都是属于“普通高等学校”教育系列，学制为四年，书和学位证书都是“普通高等学校”教育证书，录取院校一般为独立学院和民办高校。3.三本院校包括：1）多数独立学院（公、民合办，民企出资，属于民办范畴）；2）多数民办高校；3）少数本科高校的中外合作办学专业（属于民办范畴）。注：经教育部批准，有少数独立学院和民办高校全部或部分专业可在本科第二批及以上招生，如南京大学金陵学院，东南大学成贤学院，西安建筑科技大学华清学院，北京师范大学珠海分校，北京理工大学珠海学院，吉林大学珠海学院，这些学校不属于三本。

: 光光好2011

北大19名法学本科生被保送去武汉大学读研究生，留母校不香吗？

留校也有名额的，他不够优秀。怪他们不努力自己考个北大不香吗？[捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸][捂脸]

: 蓝色的嫉妒

华中师范大学全日制和武汉大学非全日制哪个含金量大？

全日制和非全日制大学毕业生的主要区别：前者是经过高考残酷竞争被大学录取的考生，后者是高考！全日制属于国民教育序列，非全日制不属于。全日制是竞争胜出者，靠的聪明＋毅力。非全日制主要靠毅力。

: 灵宝宝xin

江苏省哪些非985和211大学较好？南京中医药大学怎么样？

江苏省的教育资源十分丰富，除去11所985和211院校依然有很多实力不俗的院校。这些院校哪个更好呢？其实根据个人需求的不同结果也会不同。一流学科及学科评估结果根据最新的双一流评选结果，南京邮电大学、南京中医药大学、南京信息工程大学、南京林业大学这4所高校均有1门一流学科。下图中整理了江苏省除985和211之外的其他高校的最新一轮教育部学科评估结果。南京中医药大学从整体学科评估结果来看，南京中医药大学有4个A-级的学科，中医学、中西医结合、中药学、护理学等专业为该校优势专业。高校&专业详情高校和专业的详情为你提供了更全面的信息，帮助你在志愿填报时做出更优的选择。点击“专业信息”可查看该校的专业详情。更多高校&专业详情、招生计划、录取信息，搜索“七星导学”平台查询。欢迎评论、分享、转载（需注明出处），答主保留对篡改本答案内容及图片，或进行歪曲性解读等行为的法律诉讼权利。孙文祥：双博士后，教授，先后在国内外9所著名高校学习、从教，获国家、省部级科研奖励12项，七星导学平台创始人。

: li35417879

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

其实辅导孩子家庭作业，和学历与知识无关，很多清华北大学子其实家长肚里没有半点墨水，只能说，在孩子的眼里与他成长所需的环境中，家长的学历，可以让家长掌握到更多与孩子一起成长的技巧和方法，相比低学历的家长，高学历，仅仅是这方面有优势。1、现在的教材与当初家长学习的教材南辕北辙，同时无论学历再怎么高，以前的知识不可能全部记得，且小孩在每一个阶段的知识量不一样，有些家长自己做得来家庭作业，却不知道怎么去教孩子做，因为他是用超纲的知识点去完成的。2、辅导家庭作业，更多不是靠学历，是靠陪伴。除了个别案例，大部分小孩生下来的智商相差不大，在成长过程中，除了老师的授课技巧，家长的陪伴和孩子的兴趣是导致他们学习差距越来越大的最重要因素。孩子们有自己的想法，或许并不需要你辅导家庭作业，在学习的过程中，家长也快乐地参与进来，让孩子感受到自己和父母在一起完成这件事情，从而一直保持学习的乐趣。父母在专研学习时，这份专注是会传染的，让孩子也慢慢爱上学习，如果孩子和父母在作业完成过程中，有良性竞争关系，家长的陪伴更有价值，有输有赢，孩子多了一个竞争伙伴，这才是父母辅导孩子学习的最大意义。对此问题你有什么不同的见解呢？欢迎在下方留言评论，别忘给精英菌点个赞哦~点击右上角关注无忧精英头条号，了解更多职场支招！

: yajule

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

前一段时间遇到一篇文章，我深受震撼。贵州一贫困县里的一个困难家庭居然培养出一对高才生，2个孩子纷纷考入重点大学。震撼之处在于孩子的父母均是以收废品为生，我就不明白，收废品的父母是如何做到教子成才的呢？经记者采访，我才明白。孩子的父亲跟记者说，我们老两口小学都没毕业，怎么可能教孩子。但是，为了多学点文化，收废品的时候也能用上，于是，就让孩子反过来教我们。他们在学校学到什么，回到家就教我们什么，这样久而久之，不但我们学会了，孩子们也增强了自信心。看到这，我意识到其中的道理正好符合教育界里的从输入到输出的转变的规律。正如我们吃饭一样，既有输入又有输出，就说明我们吸收了营养。现在很多家长望子成龙、望女成凤，担心孩子干不好这个干不好那个，于是开始监督、开始陪读。殊不知，这样做大大的削弱了孩子的自习能力，孩子会认为学习是被动的，是一门苦差事，是给家长学的，学习兴趣自然而然的就丧失了。可见故事中孩子的父母，他们肯定不知道其中的道理，但却阴差阳错的变向的培养了孩子的自习能力。这应该给我们敲响警钟，孩子的学习要让他们自己来规划，不要过多的干涉。大的方向把握好，别跑偏就行。至于怎么学，让他们自己去摸索和总结。我国近年来高分低能的学生屡见不鲜，那不就是因为从小被父母干预的过多，凡事都被家长大包大揽导致的吗？所以，建议文化程度不高的家长可以效仿故事中父母，要营造一个好的家庭氛围，和睦、不骄、不躁是最重要的，不是说钱越多氛围越好。然后，多让孩子参与到劳动中来，让他们体会到主人翁的幸福感。这样才能大大地激发他们的学习动力。

: ya奥特曼小怪兽ya

孩子被北京理工大学录取了，想知道以后就业、待遇怎么样？

接触过一些北理工设计系的孩子们，整体学风特别好，孩子们学习拼劲十足，丝毫不敢松懈

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