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外省人觉得山西大学怎么样?

2023-10-17 电商

外省人觉得山西大学怎么样?

我一个朋友去上海工作,问到大学的时候答到山大,HR觉得(⊙o⊙)哇好厉害,这个大学不错,细聊下,说山东大学怎么怎么好,朋友楞了一下,说我是山西大学。HR很迷茫,还有山西大学这个学校?

后花园里都是秘密

抑郁症明年高考,想放弃又不想父母伤心,焦虑越来越重怎么办?急?

孩子,别着急,放平心态,一定不要放弃!一旦离开学校,一定会遭遇父母的不理解,也会有其它方面的遣责和来自亲戚朋友异样的眼光,还会独自面对的孤独和难受等,也许会加剧你的心理员担和病痛!首先,平稳心态最重要。不要把高考放在首位,无非就是一场考试,要顺其自然。不要去强求自己一定要出人头地,一定要在班里怎么怎么样,当你放下这一切,你的焦虑感就会减少,当你有压力有不开心的时候,或找老师来引导一下,或找和自己能聊得来的朋友倾诉一下,缓解自己的紧张,或者好好睡一觉,醒来就是美好的一天!

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

我在读研的时候参与我们学校(某211)研究生院组织的英语考试监考,当时我们学校抓到作弊的学生是考试成绩作废,然后重修。感觉这样的处理都不算很严苛了,在中学里有作弊行为都要通报批评的。

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我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

每个学校都有类似学生手册之类的,上面肯定会有处理方式,虽然作弊肯定不对,但是理解你这种心情,赶紧去找下监考老师吧,说说情,认认错,碰到好一点的老师说不定也就算了。如果真的被处分什么的你可以向学校了解一下怎么样可以撤离处分,比如为学校争光或者在什么级别的竞赛中拿奖,应该会有路子的,可以尝试一下。作弊肯定是不对的,望改过自新!

xmg2015

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

权威人士来告诉你,如果是替考被抓,按照学生管理制度是开除学籍,学校不想你直接废了的话,也是休学一年,回头恢复学籍,但是没有学位证了,还有毕业证,如果你连续两年表现好的话(如一等奖学金一次或者是二等奖学金两次)学校仍然会视同你改过自新,正常毕业;如果是考试作弊,基本大概率是记过或者是留校察看,这两种情况基本不会影响你拿学位证和毕业证(特别严的学校除外),只是名义上的处分,等你毕业的时候基本就没事了,所以说,作弊被抓住问题不是很大,但是认错态度要坦诚,别想着狡辩或者是抗争,那是把你往开除学籍的路上推,总之问题不大。不要问我怎么知道的,我为此付出了十年的代价才获得了研究生的毕业证和学位证,教训惨痛!

迷茫的人生30出头

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

你这个问题,让我想起了三四年前娃娃读研,做了一学期的助教,其中一项是监考本科生期末考试。神一样存在的某大啊,又是如此小众的学院,总觉得这些学生都应该是学霸的上一级-----学神,应该各个都是学神。结果,娃娃就看到有一点小异常,这孩子不懂厉害,就认真走过去了。结果那个披着学神光环的孩子啊,我确信他内心的慌张和忐忑,手忙脚乱啦。然后娃娃就看到了不该有的一幕,这时候老师也过来了,然后这孩子这一门应该就交给老师了。那场监考给那个孩子留下什么我不知道,他给我的孩子真的留下了心理阴影。反复自责自己应该有点技巧,如果有一种技巧既能点醒学生,又能维护纪律就好了。越好的学校,考试纪律越是红线,是碰不得的高压线。但是如果一个好学生因为一时迷失,可以不及格,可以弃考,最好不要选择带小抄啊!当然,人生长河,如果你一次作弊,希望你勇敢改过来,一切来得及。但你要确信,这一次作弊你得付相当代价。

老样子小样子

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

可以,但是如果有机会获得全日制学历,先争取全日制的学历,如果实在是不想再去学校上学,就再考虑非全日制的。那么如果是想自考本科的话,你是高中学历的话,最好是专本套读比较合适,专科选择国开或者成考高起专,本科。选择自考本科助学班,自考本科。助学班,可享受助学加分,三七加分考43分及格,五五加分考20分及格。专科两年半毕业,接着申请本科毕业即可根据自己的需求,选择合适的适合自己的即可。

弱水也有鱼

中职要不要专升本?

谢谢邀请。建议如下:能升的尽量升吧,不能升的争取条件升专科、升本科乃至考研究生。原因如下:1、就学历来看,中职属于高中阶段,这个学历已基本普及了。《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》提出,五个具体目标包括:一是全国、各省(区、市)毛入学率均达到90%以上,中西部贫困地区毛入学率显著提升;二是普通高中与中等职业教育结构更加合理,招生规模大体相当;三是学校办学条件明显改善,满足教育教学基本需要;四是经费投入机制更加健全,生均拨款制度全面建立;五是教育质量明显提升,办学特色更加鲜明,吸引力进一步增强。通过实现以上目标,努力形成结构合理、保障有力、多样特色的高中阶段教育。也就是说,从学历来看,高中阶段的学历都普及了,价值也没有以前那么大了,在就业市场上,竞争力下降。2、目前广东、浙江、北京等地的中职毕业生升大专的比例均不高。逆向思考一下,如果自己从中职升到大专,与自己的同学相比就有了很大的竞争优势。3、现在是一个重视学历的社会,虽说能力重要,但很多时候,没有学历连被选择的机会都没有。从这个意义上讲,建议你选择升大专,乃至转本科。

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