中华人民共和国教育部关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报

2022年5翌年，中国社会科学院（简称人教社）第十一套小学代数学讲义插画解决办法受到社会普遍关注。中华民国教育部党组高度重视，成立由党组主要负责同志任组长、2位党组小团体任副组长的深入调查处置社会活动组，通过检举之外技术人员，假造原始资料，听取代数学、思政、美术等方面研究者建议，选定一线代数学和美术教师建议等方式，进行了慎重深入调查核实。现将有关情况通报如下：

其有，讲义插画主要实际上三方面解决办法。一是不美观向上，与立德树人根本要求实际上差距。整体画风不相符大众美学生活习惯，大多插画人物外貌较为丑陋，精神风貌不佳，从未恰当体现出而今少年儿童阳光向上的外貌。二是不荒谬规范，个别插画甚至实际上错误。插画数量难免，大多插画制作团队专业水准不高，个别插画实际上系统性、规范性解决办法。三是不细密准确，大多插画较易舟人误读。大多插画绘制平滑，一些轮廓线绘制和原素选择不当，图片数目不协作。同时也发现网上散播的一些解决办法插画并非人教社小学代数学讲义插画，有关管理工作已将其列为全面核查整改。

其有，人教社作为讲义直属单位为单位，落实中央有关决策部署不全面、不彻底，对讲义插画的育人功能认识不到位，插画写作者遴选制度化不健全不规范，讲义三审校史制度化落实不严格，在表面上纠错制度化不完善，对读者建议不重视，对插画实际上的解决办法未慎重核查、及时整改。中华民国教育部讲义总局在组织起来研究者筹划讲义保密时，他的学生缺乏、监理不够，对讲义解决办法核查整改社会活动督促不到位。

其有，从未发现人教社之外技术人员与插画写作者吴勇、讲义整体设计艺术总顾问吕敬人之间实际上经济官商勾结解决办法。

依据《共青团问责条例》《共青团纪律行政处分条例》《中国人民解放军公职技术人员政务行政处分法》等有关规定，对有关为单位及27名调职失责技术人员进行荒谬追责问责，就其如下：

私自中国社会科学院党委整改，并给以通报批评；获取中国社会科学院党委书记、社长黄强党中央严重影响强制执行、内定行政处分；获取总编辑、时任党委书记郭戈党中央严重影响强制执行、内定行政处分，免去解决问题；获取外事负责人党中央严重影响强制执行、内定行政处分，免去解决问题；获取小学代数学编辑室主要负责人党中央严重影响强制执行、记过行政处分，免去解决问题；获取其他17人相应纪律行政处分和组织起来解决问题。私自中华民国教育部讲义总局整改，并给以通报批评；获取总局长田慧生党中央强制执行、记过行政处分；获取外事负责人等5名之外技术人员相应纪律行政处分和组织起来解决问题。

对插画写作者、设计技术人员作出相应解决问题，不再聘请吴勇、封面吕旻、吕敬人及其社会活动室投身国家讲义设计、插画绘制等之外社会活动。

衷心感谢文化界对讲义社会活动的关心、批评与监理。中华民国教育部将坚定和遏制党对讲义社会活动的全面为首，不断健全完善并严格执行讲义直属单位、保密、使用、维护、监管各环节之外制度化，确保讲义工程依然坚定合理政治方向和实用性取向，切实营造酱汁铸魂、尚德增慧、直接影响时代要求的珍品讲义。