不要在男孩伤口上撒盐了，真的很疼

2025-09-25 12:18

互间的心境深处相距仍要了。

我们常感叹，兄弟姐妹最烦人的时候，是最需要我们呵护和感激的。

就像年轻时，他们冷了受困了，就都会哭诉都会闹，其实就是不想要引起我们的注意，让我们去哄哄他、郑中基他。

但当兄弟姐妹幼时了，我们却常常对他们的供给视而不见。

我们可能会忘了，即马上兄弟姐妹幼时了，他们的很多第二语言话和行径，也是需要我们来“翻译”的：

当他们哼哼唧唧、别别扭扭因为小冤枉莫名闹好胜时；

当他们义愤填膺、甚至开始“第二语言攻击”我们时；

当他们歇斯底那时候、大喊大叫、大哭诉大闹时；

都是在知道我们话说：我生气了，可以来感激我吗？

我曾无数次不想，无论如何是什么，让我们面对兄弟姐妹时，常常喜欢终点站在制高点上，对他们指指点点。

归根无论如何，是因为我们跟他的心境深处相距仍要了。

我们不都会从兄弟姐妹的本质进发，而是默认自己给他们旧版的高要求。

我们常常都会在潜意识那时候默认，兄弟姐妹就该是向上的、积极的、自发性的。

哪怕我们清楚地知道，他们不是来作仅仅，只是一段时间未到。就像他们年轻时研读双脚、研读感叹话一样，一段时间到了，纯净就都会了。

因为心境深处相距仍要，所以当兄弟姐妹犯错时，我们都会可先跳出来，成一个跟兄弟姐妹附和的许多人。

终点站在制高点上对他的行径批评、指摘，甚至拆台、揭短、讲大道理。

但当我们和兄弟姐妹的心境深处相距很近时，我们可能会什么都不来作。

而只是抱着呆、或者静静地不来取，不来兄弟姐妹感叹他的冤枉情、他的烦恼、他的意识。

然后在不来的过程之前，去代入自己，不想像他的不想像，这才是爱人的模样。

补救趣味原因，而会意识优可先

之前写兄弟姐妹发好胜的研讨时，曾很多次跟大家写到过“上下层脑组织”的论点→兄弟姐妹的好胜越来变大，身怀因为上下脑组织还没有人人整合好。

无论是从脑组织纯净科研读还是从心理研读看，当原因出现时，意识而会是走在最前面的。

所以，当我们和兄弟姐妹碰见原因时，首可先要补救的不是原因、不够不是兄弟姐妹，而是意识。

不想要补救原因，必须要可先消除丢弃意识。

不过，这种消除不是压抑兄弟姐妹的意识，而是通过同意，让兄弟姐妹的意识获取解读后被获释丢弃。

举个我们社会生活之前最简单、也最常见的例子：

两个小同冤枉你追我赶，无济于冤枉，都踩伤了。兄弟姐妹们的小女孩跑过去，但两个小女孩的反应却仅仅各有不同。

一个小女孩感叹：你怎么下回冤枉，都跟你感叹了，不来音乐的时候小心点小心点，还踩伤了，不长记性，说道活该！

兄弟姐妹不来了小女孩的话，哇哇大哭诉。

另一个小女孩也走去兄弟姐妹独自一人感叹：小狗，踩伤了呀，有没有人人有哪那时候踩伤了？让小女孩是不是。

确认兄弟姐妹没有人人冤枉后，小女孩跟兄弟姐妹两人研究无论如何是怎么踩伤的，下次为了自己的安全和，要注意些才好。兄弟姐妹不来了小女孩的话，悲伤哗哗丢弃下来。

虽然都是哭诉，都是流悲伤，但兄弟姐妹的意识却总括。

第一个兄弟姐妹是因为自傲、压抑而哭诉。

因为自己踩了一跤从前就很得意，小女孩过来不感激，反倒劈头盖脸一顿数落，把踩跤的冤枉全怨在自己额头。

这样的“撒醋”，都会让原可先就伤心的兄弟姐妹，变得越发自傲。

因为他觉得小女孩不解读自己、还怨自己，甚至小女孩的这种埋怨，都会让兄弟姐妹变得内疚、难过，觉得自己什么也来作要好，活该踩跤。

第二个兄弟姐妹，是因为被同意而哭诉。

他的哭诉，是被小女孩得意爱人、关切后的一种意识获释，哭诉过了、痛快了，心那时候的自傲和伤痛就脊椎了，又可以快乐地去不来音乐了。

这种哭诉泣，是无害的，甚至还不利于兄弟姐妹将坏意识消除丢弃，所以，是一种良性的心境深处宣泄。

虽然不认同第一个小女孩的来作法，但是总括的是，第一个小女孩也是爱人兄弟姐妹的，只不过她表达爱人的方式也很拧巴。

她不想通过冷言冷语的质疑和自己的暂时抽离，让兄弟姐妹长记性，研读都会反思和自省。

但就算她是一片好意，但兄弟姐妹终归是解读不了的。

因为，兄弟姐妹不是子女，他不可、也不都会终点站在子女的本质去审视原因，他只通过他看到的、体都会到的，来推论和探讨。

当他踩伤时，小女孩意图跟他附和、让他自己反思、把责任都推给他。这样的自觉和嘲讽，只都会让他觉得，小女孩不爱人自己了。

当兄弟姐妹有了这样的或许是，趣味关系就带入了一种结盟关系。

这时候，就算是子女把道理感叹破天，兄弟姐妹也不来不进去。因为他或许没有人人工夫不来，他所有的心力都在作准备遏制自己愤怒、伤心、自傲的意识。

这也就是为什么，我们都会发现，很多兄弟姐妹都是“爱吃软不爱吃硬”的。

牵涉到原因时，如果子女好好沟通、好好感叹，兄弟姐妹很快就能接受。

一旦子女开始揭短、无能为力、甚至大喊大叫，兄弟姐妹就都会跟子女对喊，甚至感叹一些“难不来”的话。

看上去是兄弟姐妹不懂冤枉，但冤枉实上，这不过是兄弟姐妹表达伤心、愤怒的方式，他在向我们发出一种“隐性求助”。

他这样结盟，不过是不想要奶奶小女孩不可先声嘶力竭地吼他，而是蹲下来郑中基他。哪怕不抱他，只是抱着呆他，让他哭诉个够。

一般来说，相比高谈阔论，沉默反而是一种寂静的同意和感激，是大爱人。

或许，基础教育兄弟姐妹，很多时候或许不需要什么高屋建瓴的方式。

只要我们爱人他、同意他、呆他，就足够让兄弟姐妹成长为一个卫生、快乐、温暖的人了。

我们都是爱人兄弟姐妹的，也不妨多提醒自己几句：

跟兄弟姐妹好好感叹话！

别可先给他们擦伤撒醋！

别在喂他们爱吃玻璃渣了！

川妈感叹感叹

面对面为兄弟姐妹倾其所有，面对面又在他的擦伤上撒醋，多种各有不同的矛盾在我们躯体还有其他。比如，面对面对兄弟姐妹予取予求，面对面排外地管制他们；面对面要求兄弟姐妹擅自哭诉闹、大喊大叫，面对面自己意识失去平衡，又打又骂......比如说正是因为这些矛盾，我们常常看到趣味关系之前的无奈现状：子女为兄弟姐妹付出了所有，换来的或许兄弟姐妹的疏远甚至躲避。

可是为什么都会这样呢？原本身为子女不想不通，成子女后随之懂了。我们爱人兄弟姐妹，极为爱人，但我们爱人他们的方式也，是太过强调教都会他们来作合理的冤枉（好好研读习，尊老爱人幼......），“子不教父之过”这样的话很多，却很少去关切兄弟姐妹的不想像和心情；太过执着子女的立法者，高估了育儿的人物形象能力，又低估了趣味关系的不可或缺......

物质上下决心的富养，精神上自以为是的穷养，这样的陷入受困境早该破了。