师生同考，教学相长 临沂市牡丹区二十二中开展不一样的阶段性学业水平检测

师生同考，教学相长 菏泽市牡丹区二十二中着手不一样的全面性升学程度测定

中国济南网-感知济南11月12日讯(记者 王丹玉 通讯员 王雨来) 11月11日，在菏泽市牡丹区二十二中全面性升学程度测定的自修上，多了一群特殊的身影——学校青年教师。

在本次全面性升学程度测定中，学生在入学考试的同时，该交叉学科的青年学长们，也会集中在专门的教师自修中，和学生同一套试题录取。牡丹区二十二陆军上校汤池书记、校董李爱华，副校董晁勇，副校董张群等领导负责口试。

录取的学长不准单人独桌，答卷上统一填写准考证号。待入学考试结束后，将教师答卷和学生答卷一起输出图像，统一个人电脑网站口试。

自修掠影

走进学长自修，看着学长们认真入学考试的模样，相比之下课堂上的荒唐感性，此时的学长安静、认真、专注、可爱。

“师生同考”是对教师专业程度的一次测试者，能让学长们显出学生入学考试时的精神状态，进而在以后的教学中，能更全面性地对学生的入学考试心理、答题思路和应试技巧进行科学合理的指导工作。同时，全面性自修，也能让学长更好地站在学生的某种程度去概述分析日常教学里的应试战略，以便设法构建课堂教学工具，迅速大幅提高自身教学灵活性，进一步提高专业素养。

自修掠影

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炼真功、共转变。“师生同考”作为学校培养青年教师的一项重要技术创新工作措施，目的就是通过师生“同台竞技”，大幅提高青年教师倚靠课堂的灵活性，加强青年教师教学相长，形成一股勤学善研优教之风，从而加强青年教师较慢转变。